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Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés / Paul SANTELMANN in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2015)
[article]
Titre : Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul SANTELMANN, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 13-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation professionnelle des adultes Action de formation Relation travail-formation Evaluation formative Cote : P10
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 13-28[article] Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés [texte imprimé] / Paul SANTELMANN, Auteur . - 2015 . - P. 13-28.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 13-28
Mots-clés : Formation professionnelle des adultes Action de formation Relation travail-formation Evaluation formative Cote : P10