Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés / Paul SANTELMANN in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2015)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 13-28 Titre : Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul SANTELMANN, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 13-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation professionnelle des adultes  Action de formation  Relation travail-formation  Evaluation formative Cote : P10 [article] Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés [texte imprimé] / Paul SANTELMANN, Auteur . - 2015 . - P. 13-28. Langues : Français (fre) in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 13-28 Mots-clés : Formation professionnelle des adultes  Action de formation  Relation travail-formation  Evaluation formative Cote : P10

Quelle est la portée des différents systèmes de certification ? / Paul SANTELMANN in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2016)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2016) . - P. 18-27 Titre : Quelle est la portée des différents systèmes de certification ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul SANTELMANN, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : P. 18-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Certification professionnelle  Politique de certification Cote : P10 [article] Quelle est la portée des différents systèmes de certification ? [texte imprimé] / Paul SANTELMANN, Auteur . - 2016 . - P. 18-27. Langues : Français (fre) in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2016) . - P. 18-27 Mots-clés : Certification professionnelle  Politique de certification Cote : P10

---

1 (1 - 2 / 2)