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La fonction évaluative des pratiques de supervision dans les formations professionnelles en alternance / Claudia GAGNON in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2016)
[article]
Titre : La fonction évaluative des pratiques de supervision dans les formations professionnelles en alternance Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia GAGNON, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : P. 143-152 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation en alternance Formation professionnelle Accompagnement des élèves Evaluations des apprentissages Cote : P10
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2016) . - P. 143-152[article] La fonction évaluative des pratiques de supervision dans les formations professionnelles en alternance [texte imprimé] / Claudia GAGNON, Auteur . - 2016 . - P. 143-152.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2016) . - P. 143-152
Mots-clés : Formation en alternance Formation professionnelle Accompagnement des élèves Evaluations des apprentissages Cote : P10