Penser l'ingénierie de l'accompagnement en formation / Catherine CLENET in Education Permanente (Cote P10), N° 205 (2015)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente (Cote P10) > N° 205 (2015) . - P. 63-75 Titre : Penser l'ingénierie de l'accompagnement en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine CLENET, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 63-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie de l'accompagnement  Accompagnement en formation Cote : P10 [article] Penser l'ingénierie de l'accompagnement en formation [texte imprimé] / Catherine CLENET, Auteur . - 2015 . - P. 63-75. Langues : Français (fre) in Education Permanente (Cote P10) > N° 205 (2015) . - P. 63-75 Mots-clés : Ingénierie de l'accompagnement  Accompagnement en formation Cote : P10

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