L'apport de la gouvernance scolaire dans la gestion axée sur les résultats : exemple du CEM de Malika / Momath DIOUF
L'apport de la gouvernance scolaire dans la gestion axée sur les résultats : exemple du CEM de Malika [texte imprimé] / Momath DIOUF, Auteur . - Dakar : CESAG, 2017 . - 46 p. ; 30 cm. Langues : Français (fre)
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Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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117176 | R0129LPGEO17 | Rapport de stage | Réserve | 60. ECRITS ACADEMIQUES | Exclu du prêt |
117303 | R0129LPGEO17 | Rapport de stage | Réserve | 60. ECRITS ACADEMIQUES | Exclu du prêt |