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Les facteurs déterminants de la carrière des enseignantes chercheuses, une approche Genre Organisation Système (GOS) intégrée : cas de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar / Ndèye Mariama Angèle KANDE
Titre : Les facteurs déterminants de la carrière des enseignantes chercheuses, une approche Genre Organisation Système (GOS) intégrée : cas de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar Type de document : texte imprimé Auteurs : Ndèye Mariama Angèle KANDE, Auteur Editeur : Dakar : Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) de l'UCAD Année de publication : 2014 Autre Editeur : Montpellier : Faculté des Sciences Sociales (FSS) de l'Université Paul Valéry Importance : 252 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Carrière universitaire Approche GOS Enseignant chercheur Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD) Encadreur (s) : TIDJANI Bassirou ; BRIOLE Alain Cote : TH0019KAN Les facteurs déterminants de la carrière des enseignantes chercheuses, une approche Genre Organisation Système (GOS) intégrée : cas de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar [texte imprimé] / Ndèye Mariama Angèle KANDE, Auteur . - Dakar : Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) de l'UCAD : Montpellier : Faculté des Sciences Sociales (FSS) de l'Université Paul Valéry, 2014 . - 252 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Carrière universitaire Approche GOS Enseignant chercheur Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD) Encadreur (s) : TIDJANI Bassirou ; BRIOLE Alain Cote : TH0019KAN Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 115190 TH0019KAN Thèse Réserve 60. ECRITS ACADEMIQUES Exclu du prêt Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ? / Léopold PAQUAY
Titre : Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léopold PAQUAY, Editeur scientifique ; Evelyne3 CHARLIER, Editeur scientifique ; Marguerite ALTET, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck et Larcier Année de publication : 2001 Collection : Perspectives en Education et Formation Importance : 1 vol. (268 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3740-3 Prix : 16 500 F CFA Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignant Formation en cours d'emploi Auto-évaluation des enseignants Qualifications professionnelles Analyse des pratiques de formation Formation des enseignants Instituts universitaires de formation des maîtres Index. décimale : 36
ENSEIGNEMENTCote : 36 PAQ Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ? [texte imprimé] / Léopold PAQUAY, Editeur scientifique ; Evelyne3 CHARLIER, Editeur scientifique ; Marguerite ALTET, Editeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck et Larcier, 2001 . - 1 vol. (268 p.) ; 24 cm. - (Perspectives en Education et Formation) .
ISBN : 978-2-8041-3740-3 : 16 500 F CFA
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignant Formation en cours d'emploi Auto-évaluation des enseignants Qualifications professionnelles Analyse des pratiques de formation Formation des enseignants Instituts universitaires de formation des maîtres Index. décimale : 36
ENSEIGNEMENTCote : 36 PAQ Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 105781 36 PAQ Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Exclu du prêt Les professeurs-chercheurs en management face à la performance scientifique / David COURPASSON in Revue française de gestion (Cote P38), N° 178-179 (2007)
[article]
Titre : Les professeurs-chercheurs en management face à la performance scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : David COURPASSON, Auteur ; Zied GUEDRI, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : P. 173-194 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignant-chercheur en gestion Performance scientifique
in Revue française de gestion (Cote P38) > N° 178-179 (2007) . - P. 173-194[article] Les professeurs-chercheurs en management face à la performance scientifique [texte imprimé] / David COURPASSON, Auteur ; Zied GUEDRI, Auteur . - 2007 . - P. 173-194.
Langues : Français (fre)
in Revue française de gestion (Cote P38) > N° 178-179 (2007) . - P. 173-194
Mots-clés : Enseignant-chercheur en gestion Performance scientifique Amélioration du système d'appréciation du personnel enseignant dans la fonction publique : cas des enseignants du collège Matar Seck de Rufisque / Oumar BALDE
Titre : Amélioration du système d'appréciation du personnel enseignant dans la fonction publique : cas des enseignants du collège Matar Seck de Rufisque Type de document : texte imprimé Auteurs : Oumar BALDE, Auteur Editeur : Dakar : CESAG Année de publication : 2014 Importance : 71 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Système d'appréciation du personnel Personnel enseignant Appréciation du personnel Secteur public Collège Matar Seck de Rufisque Programme : MPGEO Encadreur (s) : FALL, Ibrahima Mboulé Cote : M0226MPGEO14 Amélioration du système d'appréciation du personnel enseignant dans la fonction publique : cas des enseignants du collège Matar Seck de Rufisque [texte imprimé] / Oumar BALDE, Auteur . - Dakar : CESAG, 2014 . - 71 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Système d'appréciation du personnel Personnel enseignant Appréciation du personnel Secteur public Collège Matar Seck de Rufisque Programme : MPGEO Encadreur (s) : FALL, Ibrahima Mboulé Cote : M0226MPGEO14 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 114123 M0226MPGEO14 Mémoire de fin d'études Réserve 60. ECRITS ACADEMIQUES Exclu du prêt Conception d'un système d'évaluation de la performance du personnel enseignant : cas du CESAG / Hyacinthe Jean Baptiste Abraham ARAOYE
Titre : Conception d'un système d'évaluation de la performance du personnel enseignant : cas du CESAG Type de document : texte imprimé Auteurs : Hyacinthe Jean Baptiste Abraham ARAOYE, Auteur Editeur : Dakar : CESAG Année de publication : 2016 Importance : 118 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Appréciation du personnel enseignant Système d'évaluation de la performance Centre Africain d'Etudes Supérieures en Gestion (CESAG) Programme : MPACG Encadreur (s) : KANE, Mame Rouba Faye Cote : M0246MPACG16 Conception d'un système d'évaluation de la performance du personnel enseignant : cas du CESAG [texte imprimé] / Hyacinthe Jean Baptiste Abraham ARAOYE, Auteur . - Dakar : CESAG, 2016 . - 118 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Appréciation du personnel enseignant Système d'évaluation de la performance Centre Africain d'Etudes Supérieures en Gestion (CESAG) Programme : MPACG Encadreur (s) : KANE, Mame Rouba Faye Cote : M0246MPACG16 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 116731 M0246MPACG16 Mémoire de fin d'études Réserve 60. ECRITS ACADEMIQUES Exclu du prêt Le recrutement et le reclassement du personnel enseignant dans la fonction publique dans le contexte où la contractualisation est devenue la voie obligée / El Mokhtar DIALLO
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