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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Apprentissage'
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L'art d'apprendre / James M. BANNER
Titre : L'art d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : James M. BANNER, Auteur ; Harold C. CANNON, Auteur ; Monique BERRY, Traducteur Editeur : Paris : Nouveaux Horizons Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (166 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915236-64-4 Note générale : Trad. de "The elements of Learning" Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Apprentissage Psychologie de l'éducation Index. décimale : 36-011 APPRENTISSAGE Cote : 36-011 BAN L'art d'apprendre [texte imprimé] / James M. BANNER, Auteur ; Harold C. CANNON, Auteur ; Monique BERRY, Traducteur . - Paris : Nouveaux Horizons, 2003 . - 1 vol. (166 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-915236-64-4
Trad. de "The elements of Learning"
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Apprentissage Psychologie de l'éducation Index. décimale : 36-011 APPRENTISSAGE Cote : 36-011 BAN Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 118143 36-011 BAN Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Exclu du prêt Make it stick : the science of successful learning / Peter C. BROWN
Titre : Make it stick : the science of successful learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter C. BROWN, Auteur ; Henry L. ROEDIGER, Auteur ; Mark A. McDANIEL, Auteur Editeur : Cambridge, London : The Belknap Press of Harvard University Press Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (XI-313 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-674-72901-8 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Apprentissage Théorie de l'apprentissage Index. décimale : 36-011 APPRENTISSAGE Cote : 36-011 BRO Make it stick : the science of successful learning [texte imprimé] / Peter C. BROWN, Auteur ; Henry L. ROEDIGER, Auteur ; Mark A. McDANIEL, Auteur . - Cambridge, London : The Belknap Press of Harvard University Press, 2014 . - 1 vol. (XI-313 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-0-674-72901-8
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Apprentissage Théorie de l'apprentissage Index. décimale : 36-011 APPRENTISSAGE Cote : 36-011 BRO Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 119754 36-011 BRO Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Exclu du prêt Codéveloppement : un coaching... sans coach / Muriel JAOUEN in Management (Cote P22), N° 228 (2015)
[article]
Titre : Codéveloppement : un coaching... sans coach Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel JAOUEN, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 100-101 Langues : Français (fre) Mots-clés : Codéveloppement Dynamique des groupes Apprentissage Intelligence collective Échange d'expériences
in Management (Cote P22) > N° 228 (2015) . - P. 100-101[article] Codéveloppement : un coaching... sans coach [texte imprimé] / Muriel JAOUEN, Auteur . - 2015 . - P. 100-101.
Langues : Français (fre)
in Management (Cote P22) > N° 228 (2015) . - P. 100-101
Mots-clés : Codéveloppement Dynamique des groupes Apprentissage Intelligence collective Échange d'expériences L'intelligence à l'école / Jean-Yves FOURNIER in Sciences humaines (Cote P47), N° 116 2001 ([19/05/2001])
[article]
Titre : L'intelligence à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves FOURNIER, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : P.34-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intelligence Apprentissage
in Sciences humaines (Cote P47) > N° 116 2001 [19/05/2001] . - P.34-37[article] L'intelligence à l'école [texte imprimé] / Jean-Yves FOURNIER, Auteur . - 2001 . - P.34-37.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Cote P47) > N° 116 2001 [19/05/2001] . - P.34-37
Mots-clés : Intelligence Apprentissage Les neurosciences modernes présagent-elles un nouveau modéle de la cognition des organisations ? / Dan A. SENI in Revue Gestion 2000 (Cote P41), N° 6 (2010)
[article]
Titre : Les neurosciences modernes présagent-elles un nouveau modéle de la cognition des organisations ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan A. SENI, Auteur ; Anne G. SENI, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : P.131-144 Langues : Français (fre) Mots-clés : Capacité sociocognitive Apprentissage Organisation Homologie fonctionnelle
in Revue Gestion 2000 (Cote P41) > N° 6 (2010) . - P.131-144[article] Les neurosciences modernes présagent-elles un nouveau modéle de la cognition des organisations ? [texte imprimé] / Dan A. SENI, Auteur ; Anne G. SENI, Auteur . - 2010 . - P.131-144.
Langues : Français (fre)
in Revue Gestion 2000 (Cote P41) > N° 6 (2010) . - P.131-144
Mots-clés : Capacité sociocognitive Apprentissage Organisation Homologie fonctionnelle Le plan d'action pour apprendre seul une langue / Sandrine WEISZ in Management (Cote P22), N° 176 juin 2010 ([25/05/2010])
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