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15 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Adultes'
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Penser l'accompagnement adulte : ruptures, transitions, rebonds / Jean-Pierre BOUTINET
Titre : Penser l'accompagnement adulte : ruptures, transitions, rebonds Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre BOUTINET, Editeur scientifique ; Noël DENOYEL, Editeur scientifique ; Gaston PINEAU, Editeur scientifique ; Jean-Yves ROBIN, Editeur scientifique Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (V-369 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056211-5 Prix : 27,69 euro Langues : Français (fre) Mots-clés : Adultes Service social Relations humaines Tuteurs et tutorat Psychologie sociale Accompagnement individuel Master Index. décimale : 36-04 FORMATION DES ADULTES Cote : 36-04 BOU Penser l'accompagnement adulte : ruptures, transitions, rebonds [texte imprimé] / Jean-Pierre BOUTINET, Editeur scientifique ; Noël DENOYEL, Editeur scientifique ; Gaston PINEAU, Editeur scientifique ; Jean-Yves ROBIN, Editeur scientifique . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2007 . - 1 vol. (V-369 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-13-056211-5 : 27,69 euro
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adultes Service social Relations humaines Tuteurs et tutorat Psychologie sociale Accompagnement individuel Master Index. décimale : 36-04 FORMATION DES ADULTES Cote : 36-04 BOU Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 114595 36-04 BOU Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Disponible 114596 36-04 BOU Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Exclu du prêt L'accueil de l'expérience dans les pratiques d'accompagnement à l'école de la deuxième chance / Hervé BRETON in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2015)
[article]
Titre : L'accueil de l'expérience dans les pratiques d'accompagnement à l'école de la deuxième chance Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé BRETON, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 117-127 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration sociale Intégration professionnelle Jeunes adultes sans qualification Autoformation accompagnée Formation expérientielle Cote : P10
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 117-127[article] L'accueil de l'expérience dans les pratiques d'accompagnement à l'école de la deuxième chance [texte imprimé] / Hervé BRETON, Auteur . - 2015 . - P. 117-127.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 117-127
Mots-clés : Intégration sociale Intégration professionnelle Jeunes adultes sans qualification Autoformation accompagnée Formation expérientielle Cote : P10 Concevoir des dispositifs de formation d'adultes / Sandra ENLART
Titre : Concevoir des dispositifs de formation d'adultes : du sacre au simulacre du changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra ENLART, Auteur Editeur : Paris : Demos Année de publication : 2007 Importance : 1 vol (187 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915647-34-1 Prix : 21,91 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Dispositif de formation Formation des adultes Formation professionnelle Formation du personnel Index. décimale : 36-04 FORMATION DES ADULTES Cote : 36-04 ENL Concevoir des dispositifs de formation d'adultes : du sacre au simulacre du changement [texte imprimé] / Sandra ENLART, Auteur . - Paris : Demos, 2007 . - 1 vol (187 p.) ; 23 cm.
ISBN : 978-2-915647-34-1 : 21,91 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Dispositif de formation Formation des adultes Formation professionnelle Formation du personnel Index. décimale : 36-04 FORMATION DES ADULTES Cote : 36-04 ENL Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 114637 36-04 ENL Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Disponible 114638 36-04 ENL Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Exclu du prêt Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés / Paul SANTELMANN in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2015)
[article]
Titre : Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul SANTELMANN, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 13-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation professionnelle des adultes Action de formation Relation travail-formation Evaluation formative Cote : P10
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 13-28[article] Contextes, méthodes et finalités de la pédagogie des adultes peu qualifiés [texte imprimé] / Paul SANTELMANN, Auteur . - 2015 . - P. 13-28.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente (Cote P10) > Hors-série AFPA (2015) . - P. 13-28
Mots-clés : Formation professionnelle des adultes Action de formation Relation travail-formation Evaluation formative Cote : P10 Education informelle : les effets formateurs dans le quotidien / Abraham PAIN
Titre : Education informelle : les effets formateurs dans le quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Abraham PAIN, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1990 Collection : Defi-Formation Importance : 1 vol. (255 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-0474-9 Prix : 12 665 F CFA Note générale : Langues : (FRE) Mots-clés : Éducation permanente Éducation des adultes Éducation non formelle Index. décimale : 36-04 FORMATION DES ADULTES Cote : 36-04 PAI Education informelle : les effets formateurs dans le quotidien [texte imprimé] / Abraham PAIN, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 1990 . - 1 vol. (255 p.) ; 22 cm. - (Defi-Formation) .
ISBN : 978-2-7384-0474-9 : 12 665 F CFA
Langues : (FRE)
Mots-clés : Éducation permanente Éducation des adultes Éducation non formelle Index. décimale : 36-04 FORMATION DES ADULTES Cote : 36-04 PAI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 105968 36-04 PAI Ouvrage Ancien fonds 66. AF_1981-1990 Exclu du prêt L'enfant et son milieu en Afrique noire / Pierre ERNY
PermalinkEntreprendre d'apprendre : de l'autobiographie raisonnée aux projets d'une recherche-action / Henri DESROCHE
PermalinkL'EQJA dans un contexte de décentralisation de l'éducation : état des lieux, perspectives / Adama FAYE
PermalinkExigences en hausse pour bas niveaux / Jean DUPAS in Education Permanente (Cote P10), Hors-série AFPA (2015)
PermalinkL'histoire de vie comme processus de formation / Pierre DOMINICE
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