Concevoir une formation : progression pédagogique et animation / Chantal PERRIN-VAN HILLE

Public ISBD Titre : Concevoir une formation : progression pédagogique et animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal PERRIN-VAN HILLE, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Formation Importance : 1 vol. (IX-293 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079139-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie pédagogique  Formation professionnelle  Animateurs de formation Index. décimale : 36-07 METHODE PEDAGOGIQUE Cote : 36-07 PER Concevoir une formation : progression pédagogique et animation [texte imprimé] / Chantal PERRIN-VAN HILLE, Auteur  . -  3e éd. . - Malakoff : Dunod, 2019 . - 1 vol. (IX-293 p.) ; 22 cm. - (Formation) . ISBN : 978-2-10-079139-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie pédagogique  Formation professionnelle  Animateurs de formation Index. décimale : 36-07 METHODE PEDAGOGIQUE Cote : 36-07 PER

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
120537	36-07 PER	Ouvrage	Réserve	36.EDUCATION & FORMATION	Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)