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Affiner la rechercheEnjeux et faisabilité de la classe inversée à l'ère du numérique : cas du système éducatif sénégalais / Ibou DIENG
Titre : Enjeux et faisabilité de la classe inversée à l'ère du numérique : cas du système éducatif sénégalais Type de document : texte imprimé Auteurs : Ibou DIENG, Auteur Editeur : Dakar : Les éditions Artige de Chidid Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (147 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-67394-0 Prix : 7 000 FCFA Langues : Français (fre) Mots-clés : Classe inversée Approche par les compétences (APC) Index. décimale : 36-07 METHODE PEDAGOGIQUE Cote : 36-07 DIE Enjeux et faisabilité de la classe inversée à l'ère du numérique : cas du système éducatif sénégalais [texte imprimé] / Ibou DIENG, Auteur . - Dakar : Les éditions Artige de Chidid, 2021 . - 1 vol. (147 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-490-67394-0 : 7 000 FCFA
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Mots-clés : Classe inversée Approche par les compétences (APC) Index. décimale : 36-07 METHODE PEDAGOGIQUE Cote : 36-07 DIE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120914 36-07 DIE Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Exclu du prêt 120834 36-07 DIE Ouvrage Réserve 36.EDUCATION & FORMATION Disponible 
Titre : Enjeux de la mise en oeuvre de la classe inversée et étude de faisabilité dans le système éducatif sénégalais à l'ère du numérique : le cas du lycée Alpha Molo BALDE de Kolda Type de document : texte imprimé Auteurs : Ibou DIENG, Auteur Editeur : Dakar : CESAG Année de publication : 2019 Importance : 90 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Classe inversée Apprentissage hybride Tutorat Système éducatif Sénégal Programme : MBA-IGF Encadreur (s) : MBENGUE Abdourahmane Cote : P0003MBA-IGF19 Enjeux de la mise en oeuvre de la classe inversée et étude de faisabilité dans le système éducatif sénégalais à l'ère du numérique : le cas du lycée Alpha Molo BALDE de Kolda [texte imprimé] / Ibou DIENG, Auteur . - Dakar : CESAG, 2019 . - 90 p. ; 30 cm.
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Mots-clés : Classe inversée Apprentissage hybride Tutorat Système éducatif Sénégal Programme : MBA-IGF Encadreur (s) : MBENGUE Abdourahmane Cote : P0003MBA-IGF19 Exemplaires (1)
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Enjeux de la mise en oeuvre de la classe inversée et étude de faisabilité dans le système éducatif sénégalais à l'ère du numérique : le cas du lycée Alpha Molo BALDE de KoldaURL
Titre : Etude de faisabilité de la création d'un cabinet de conseils en management de projets et de formation à Kolda Type de document : texte imprimé Auteurs : Ibou DIENG, Auteur Editeur : Dakar : CESAG Année de publication : 2022 Importance : 103 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Programme : MBA-GP Encadreur (s) : CISSE Alioune Cote : P0075MBA-GP22 Etude de faisabilité de la création d'un cabinet de conseils en management de projets et de formation à Kolda [texte imprimé] / Ibou DIENG, Auteur . - Dakar : CESAG, 2022 . - 103 p. ; 30 cm.
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Programme : MBA-GP Encadreur (s) : CISSE Alioune Cote : P0075MBA-GP22 Exemplaires
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Titre : Etude de faisabilité de la création d'un cabinet de conseils en management de projets et de formation à Kolda Type de document : texte imprimé Auteurs : Ibou DIENG, Auteur Editeur : Dakar : CESAG Année de publication : 2022 Importance : 103 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Etude de faisabilité de projet Management de projets Gestion de la formation Kolda Sénégal Programme : MBA-GP Encadreur (s) : CISSE Alioune Cote : P0075MBA-GP22 Etude de faisabilité de la création d'un cabinet de conseils en management de projets et de formation à Kolda [texte imprimé] / Ibou DIENG, Auteur . - Dakar : CESAG, 2022 . - 103 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Etude de faisabilité de projet Management de projets Gestion de la formation Kolda Sénégal Programme : MBA-GP Encadreur (s) : CISSE Alioune Cote : P0075MBA-GP22 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 120708 P0075MBA-GP22 Projet professionnel Réserve 60. ECRITS ACADEMIQUES Exclu du prêt
